小学生初学写字容易出现的问题?

临近开学，很多家长现在应该在检查孩子的暑假作业了，暑假的书面作业基本是孩子独自完成，里面的字迹，是不是让很多家长看得连连摇头，在学校有老师的督促字迹稍微好一些，一到放假，放飞自我。

小学阶段孩子写不好字是正常的，家长也不必太过忧虑，要找对方法，及时纠正。小学生写字经常犯得错误，看看有没有中招!

这种情况是比较大众化的，也是很多人苦恼的。造成这种情况的出现，问题出在字的规格不一致上。

如何改进?

1、横画方向全部成一致;

2、长竖的方向一致且垂直于地面;

3、撇画类方向要基本一致，平撇除外，竖撇除外。

4、正捺方向基本一致，平捺根据字形不同可以适当调整。

5、其他横折，横折钩，竖折等剩余笔画也需要基本同类笔画规格一致。且带横的部分要与单独的横画方向一致。

这种字体的错误就是大小参差不齐。

如何改进?

1、笔画少的，结构简单的写小一点;

2、笔画特别多的进行适当的压缩;

3、笔画差不多的写得差不多。

4、能控制宽度一致的宽度一致。(有些字没办法纵向拉伸，但是横向可以，比如：二，三，六，旦，十，之，等);

5、能控制高度的高度一致化。(有些字没办法横向拉伸，但是纵向可以，比如：卜，良，子，多，月，等);

6、高度和宽度控制不了的要放弃。(有些字不能刻意放大，比如，日，口，小，白，红的工，等)。

这种字一眼就能看得出是毫无章法的，太过于随心所欲。

如何改进?

1、耐心示范笔画基础，详细指导笔顺规则，家长可以让孩子观看示范视频，也可以给孩子购买专门练习笔画的字帖进行练习，不断强化大脑记忆和肌肉记忆。

2、练字控笔，控笔是写字的基础，也可以选择一些平时常用的汉字练习基本笔画，把这些字练好了，平时书写基本没有问题。

书写是一项牵一发而动全身的运动，所以不光是字迹的问题，还有很多问题可能家长会忽视!

1、坐姿错误

仔细观察，我们会发现孩子写字坐姿存在很多问题。有的孩子喜欢翘着二郎腿写字;有的孩子喜欢斜着身子写字;有的孩子喜欢趴在桌子上写字。长期坐姿错误，不仅会导致写字难看，还容易导致腰酸背痛、驼背、近视、斜肩等问题。

2、执笔错误

不知道家长们有没有注意过自己孩子的执笔姿势，或者是自己的执笔姿势。往往错误的执笔方式会让写字变得很痛苦，比如写一会手就酸痛，或者手指发红，久而久之，甚至长出了老茧。

小学生初学写字要注意什么?

一、工具的准备

1、铅笔的选择

用笔推荐使用2B铅笔，因为2B铅笔笔芯含石墨量高，写出来的字颜色比较黑，有光泽，质地较软，不易断。最关键的是，练字时，每个笔画都是有轻重变化的，2B铅笔可以很好地将这种轻重变化展现出来。HB铅笔比较硬，写不出这样的效果。

2、橡皮的选择

橡皮推荐使用黄色的4B橡皮，擦拭十分干净，而且橡皮屑不多。一年级学生写错字时，容易擦破纸张，有时候是因为用力不当，有时跟使用的橡皮也是有关系的。

(声明：我不是为文具做广告的，纯粹是使用的经验分享给大家。)

黑色的橡皮最不适合使用。

3、直尺的选择

有人会疑惑，练字准备直尺干什么?其实，直尺对练字者观察范字是十分有用的。想练好字，就必须对每个笔画的长短把握准确，有些孩子还小，靠肉眼观察，是看不出来的。如下图，直尺可以比较笔画的长短。

直尺还可以作出辅助线，比较相邻笔画的关系。

二、掌握正确的握笔姿势

1、低年级掌握执笔姿势，用儿歌记忆的方法比较好，孩子可以一边握笔，一边说儿歌调整姿势。

《握笔姿势儿歌》

老大老二对对齐，

中间还要留缝隙，

老三下面来帮忙，

老四老五往里藏。

三、正确的节奏和心态

1、练字一天多少字合适?

练字没有字数规定，我认为如果是小学生初学写字，应该从基本笔画开始练起，将一个笔画练习熟练了，再去写下一个笔画。光练笔画不练字也是不行的，比如练习“横”画，可以再练习“二、三”这样含有横画的字，练习“竖”，再练习“十、上”这些字……

2、练字忌急躁，往往就是心境简单的小孩，才能坚持坐下来心无旁骛地练字，坚持数日数月甚至数年。

岁数越大的孩子包括成年人，心中装的事情越多越浮躁。不管什么样的练字方法，都需脚踏实地，方能有所收获。

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